pentru anul şcolar 2010-2011 finalizat la data de 30.09.2011 de către CEAC, având următoarea componenţă:

1. prof.DINU MIHAELA coordonator CEAC

2. prof.BALACI MIHAELA

3. prof.NECUŢĂ LAURA

4. instit.BOERESCU OFELIA

5. inv.GURAN MARIANA

6. UDROIU BOGDAN reprezentant Consiliul local Mioveni

7.DUMITRU DUMITRU reprezentant al parintilor

I.CINE SUNTEM?

şcoala „George Topârceanu” ca unitate de învăţământ împlineşte la 1 septembrie 2011, 15 ani de funcţionare. In această perioadă şcoala prin corpul didactic format din 13 învăţători si institutori, 29 profesori , s-a impus în învăţământul argeşean prin rezultatele obţinute în pregătirea elevilor, prin participarea la activităţile instructiv educative ale ISJ, prin participarea la diverse concursuri şi olimpiade, activităţi în urma cărora a obţinut rezultate exprimate de diplome ce evidenţiază locurile I, II, III, menţiuni la nivel judeţean, cât şi prin participare si rezultate la olimpiade şi concursuri naţionale. Rezultatele sunt rodul strădaniei cadrelor didactice, învăţători, institutori şi profesori care urmăresc transpunerea în practica de zi cu zi a principiilor şi idealurilor educaţionale definite de Legea învăţământului şi alte acte normative care direcţionează activitatea şcolii. Nu este de neglijat efortul părinţilor, copiilor şi sprijinul dat şcolii de Primăria oraşului Mioveni şi de Consiliul Local. Nivelul de pregătire al elevilor este realizat de cadrele didactice din şcoala „George Topârceanu” prin eforturi continue şi concertate, iar păstrarea numărului de elevi în zona a 650 elevi este rezultatul unei oferte educaţionale deosebite lansată comunităţii locale. Păstrarea numărului de elevi în limite rezonabile, urmare a ofertei educaţionale a şcolii, dovedeşte că politica educaţională este bună atâta timp cât şcoala este solicitată de părinţi, iar plecările din şcoală sunt numai cele generate de schimbarea de domiciliu în afara oraşului Mioveni. Conducerea scolii si Consiliul de administraţie conştiente de scăderea drastica a numărului de elevi realizează in fiecare toamna un real recensământ ce-i permite sa prefigureze proiectul planului de încadrare pe mai mulţi ani in fata, astfel încât conflictele intre cadrele didactice generate de reducerea de activitate sa fie eliminate îndrumând la pretransfer si transfer daca soluţiile sunt rezonabile şi în favoarea cadrelor didactice. şcoala dispune de 24 săli de clasă, laboratoare de chimie, fizică, biologie, un cabinet A.E.L. – informatică, un cabinet informatică. şcoala dispune de un cabinet medical condus de un medic şi două asistente, şi un cabinet de asistenţă – consultanţă psihopedagogică dotat conform normelor MECTS , în toamna anului 2006 în cadrul proiectelor de dotare a şcolilor. Alături de aceste spaţii şcoala are cancelarie, secretariat, cabinete director şi director adjunct, o sală de sport, două terenuri de sport amenajate şi îngrădite special cu dotări pentru volei, baschet, handbal şi mini fotbal. Cadrele didactice care au lucrat în şcoală au fost calificate şi au fost încadrate în specialitatea dobândită prin actele de studii. şcoala este încadrată cu un nr. de 4 posturi personal didactic auxiliar, din care 2 secretariat, un bibliotecar şi un laborant şi 8 posturi personal nedidactic, din care 2 paznici, 1 muncitor întreţinere şi 5 îngrijitori. Menţionăm dificultăţile privind acoperirea pazei in perioada concediilor ca urmare a faptului că înlocuirea cu personal de întreţinere nu este avizata de Politia oraş Mioveni si Politia Comunitara neavând cursuri de specialitate. Acest fapt ne îndreptăţeşte sa solicitam in viitor încă un post de paza care sa fie combinat cu postul de supraveghetor centrale termice deşi ele sunt electronice.

Gandesc si refolosesc!